| Cím | Szerző | Oldalszám | Kieg.adatok | Megjegyzés | Tárgyszavak |
|---|
| Napjaink esetgrammatikája nagyító alatt | Andor József | p. 5-15. | | | |
| Nyelv és kommunikáció az úgynevezett stanfordi iskola felfogásában | Buda Béla | p. 17-27. | | | |
| Az idegennyelv-elsajátítás elméleti alapjainak interdiszciplináris megközelítéséről | Dezső László | p. 29-43. | | | |
| A tudományos terminusok jelentésváltozásának problémája | Fehér Márta | p. 45-53. | | | |
| A szovjetunióbeli fonológiaelméletek fejlődéséről | Hidasi Judit | p. 55-64. | | | |
| Filozófia és nyelvkritika | Nyíri János Kristóf | p. 65-74. | | | |
| A Bernstein-féle szociolingvisztikai elmélet kritikai elemzéséhez | Pap Mária | p. 75-86. | | | |
| Beszédaktus-elmélet és kommunikációkutatás | Pléh Csaba | p. 87-108. | | | |
| Szemantikai interpretáció mély szerkezet nélkül | Terestyéni Tamás | p. 109-125. | | | |
| A mai magyar dativus és genitivus alak- és mondattanához | Tompa József | p. 127-141. | | | |
| Újabb vizsgálatok a kultúra nyelvi formái köréből | Voigt Vilmos | p. 143-158. | | | |